Falando ainda da socialização da criança no contexto escolar aos 6 anos. Conhecer os sentimentos dos alunos é um processo extremamente importante para que o professor desenvolva seu método de ensino-aprendizagem. A partir do momento em que se percebem as sensações do aluno em seus aspectos sociais, cognitivos, afectivos e emocionais,professor descobre diferentes estratégias para tornar o aluno motivado a absorver conhecimento e experiências novos. As crianças, dificilmente, nos dizem em palavras aquilo que pela expressão sentem. Perceber o significado do sentimento pelo tom de voz, pela expressão facial ou por outras maneiras não verbais, constitui a essência da empatia, pois a partir do momento em que o professor reconhece as emoções do aluno (medo, raiva, ciúme, alegria, tristeza, vergonha), cria uma grande chance de aumentar o vínculo afectivo – transmitir experiências, compartilhar as dificuldades, além de aumentar a intimidade. Há o fortalecimento da auto-estima do aluno: ele passa a se sentir mais valorizado, legitimado em seus sentimentos. Descobrindo novas estratégias para lidar com os conflitos, ele aprende a conviver de uma maneira mais confortável com os seus sentimentos negativos, não censurando, mas sim, julgando a decisão sabível para estes mesmos sentimentos. O foco da educação não deve preocupar-se apenas com a inteligência de cada aluno, mas, principalmente, com o desenvolvimento de sua capacidade de se relacionar bem com os outros e consigo .
QUANTO A SOCIALIZACAO DAS CRIANCAS NA ESCOLA E MUITO IMPORTANTE EMPLEMENTAR PORQUE A CRIANCA TEM UMA INTERACAO SOCIAL COM OUTRAS CRIANCAS, ISTO AJUDA A DESENVOLVER UM INTERCAMBIO ENTRE ELAS NOS ESTUDOS EM GRUPO, NAS AULAS DADAS NA SALA DE AULAS. AS ESCOLAS TEM UM PAPEL MUITO PREPONDERANTE NO QUE DIZ RESPEITO A SOCILAIZACAO DAS CRIANCAS, PORQUE E LA ONDE DESENVOLVE ATIVIDADES QUE LHE LEVAM A UM CONTATCO UNIVERSAL COM O MUNDO.
Constantino Marcos Doane, S.Cipriano, 4ºAno, 2010 o grupo, apresentou um tema que a mim particularmente interessa-me bastante, pelo facto vai o meu comentario com relacao ao tema socializacao. O grupo foi eloquente na sua abordagem, mais penso que devia ter trazido esta abordagem mais para nossa realidade Mocambicana, a questao da nossa questao linguistica, a questao da diversidade cultural, como contornar a questao de salas em que temos alunos que falam linguas diferentes que partilham a mesma sala de aula? sera que a questao da pobreza nao contibui para o baixo nivel de socializacao? a questao da dificuldade do livro escolar, bem como do uniforme escolar? vamos reflitir, concordar com o grupo quando fala dos agentes de socializacao, de referir que o principal e a familia, o grupo falou muito bem dos factores que influenciam a socializacao mais penso que devia ter abordado mais a fundo cada um deles, nao apenas dar a conhecer. Para terminar dizer que e um tema interessante e parabenizar o grupo pela excelente definicao dos objectivos e a sua operacionalizacao.
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Falando ainda da socialização da criança no contexto escolar aos 6 anos. Conhecer os sentimentos dos alunos é um processo extremamente importante para que o professor desenvolva seu método de ensino-aprendizagem. A partir do momento em que se percebem as sensações do aluno em seus aspectos sociais, cognitivos, afectivos e emocionais,professor descobre diferentes estratégias para tornar o aluno motivado a absorver conhecimento e experiências novos.
ResponderEliminarAs crianças, dificilmente, nos dizem em palavras aquilo que pela expressão sentem. Perceber o significado do sentimento pelo tom de voz, pela expressão facial ou por outras maneiras não verbais, constitui a essência da empatia, pois a partir do momento em que o professor reconhece as emoções do aluno (medo, raiva, ciúme, alegria, tristeza, vergonha), cria uma grande chance de aumentar o vínculo afectivo – transmitir experiências, compartilhar as dificuldades, além de aumentar a intimidade.
Há o fortalecimento da auto-estima do aluno: ele passa a se sentir mais valorizado, legitimado em seus sentimentos. Descobrindo novas estratégias para lidar com os conflitos, ele aprende a conviver de uma maneira mais confortável com os seus sentimentos negativos, não censurando, mas sim, julgando a decisão sabível para estes mesmos sentimentos.
O foco da educação não deve preocupar-se apenas com a inteligência de cada aluno, mas, principalmente, com o desenvolvimento de sua capacidade de se relacionar bem com os outros e consigo .
QUANTO A SOCIALIZACAO DAS CRIANCAS NA ESCOLA E MUITO IMPORTANTE EMPLEMENTAR PORQUE A CRIANCA TEM UMA INTERACAO SOCIAL COM OUTRAS CRIANCAS, ISTO AJUDA A DESENVOLVER UM INTERCAMBIO ENTRE ELAS NOS ESTUDOS EM GRUPO, NAS AULAS DADAS NA SALA DE AULAS. AS ESCOLAS TEM UM PAPEL MUITO PREPONDERANTE NO QUE DIZ RESPEITO A SOCILAIZACAO DAS CRIANCAS, PORQUE E LA ONDE DESENVOLVE ATIVIDADES QUE LHE LEVAM A UM CONTATCO UNIVERSAL COM O MUNDO.
ResponderEliminarConstantino Marcos Doane, S.Cipriano, 4ºAno, 2010
ResponderEliminaro grupo, apresentou um tema que a mim particularmente interessa-me bastante, pelo facto vai o meu comentario com relacao ao tema socializacao.
O grupo foi eloquente na sua abordagem, mais penso que devia ter trazido esta abordagem mais para nossa realidade Mocambicana, a questao da nossa questao linguistica, a questao da diversidade cultural, como contornar a questao de salas em que temos alunos que falam linguas diferentes que partilham a mesma sala de aula? sera que a questao da pobreza nao contibui para o baixo nivel de socializacao? a questao da dificuldade do livro escolar, bem como do uniforme escolar? vamos reflitir, concordar com o grupo quando fala dos agentes de socializacao, de referir que o principal e a familia, o grupo falou muito bem dos factores que influenciam a socializacao mais penso que devia ter abordado mais a fundo cada um deles, nao apenas dar a conhecer. Para terminar dizer que e um tema interessante e parabenizar o grupo pela excelente definicao dos objectivos e a sua operacionalizacao.